中新網(wǎng)12月5日電 臺北時間4日，2006年學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)世界研究計劃評比結(jié)果揭曉。在57個國家和地區(qū)中，臺灣地區(qū)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)排名世界第一，超越往年第一的芬蘭與香港。
據(jù)臺灣《中國時報》報道，這項評比由經(jīng)合組織(OECD)舉辦，抽測十五周歲的在讀學(xué)生。該項評比主要分三個領(lǐng)域：閱讀素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)素養(yǎng)。
評比顯示，臺灣地區(qū)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)排名世界第一；科學(xué)素養(yǎng)居第四；閱讀 素養(yǎng)則排名第十六。
學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)世界研究計劃臺灣地區(qū)的計劃負責(zé)人、花蓮教育大學(xué)校長林煥祥說，這顯示臺灣學(xué)生接受“九年一貫”課程后，學(xué)習(xí)成就表現(xiàn)不但沒有退步，反而有優(yōu)異的表現(xiàn)。但閱讀素養(yǎng)排名第十六，且細部分析科學(xué)素養(yǎng)結(jié)果，臺灣學(xué)生“形成科學(xué)議題能力”排第十七，科學(xué)論證能力居第八，都較差一些，這兩項能力都和閱讀有關(guān)。
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