新華網廣州１１月１９日專電 教育部副部長陳小婭在１９日出席第二屆中國中學校長大會時，表示高中辦學要避免“千校一面”。
陳小婭向與會的全國４００多位中學校長提出這樣的問題：各地“示范”高中究竟“示范”什么？如何更好起到示范作用？她要求中學校長思考以下問題：如何傳承和發(fā)揚各自學校的優(yōu)勢和特色；如何培養(yǎng)“創(chuàng)新型人才”；在學校改革與發(fā)展中，如何進一步堅持教育公益性，增強學校的社會責任感。
陳小婭說，校長的教育理念、教育思想、專業(yè)素養(yǎng)、管理能力如何，工作開展的效果如何，直接關系到整個中小學教育的質量，關系到黨和國家教育方針的落實，關系到中華民族的未來。
陳小婭呼吁廣大中學校長要努力成長為新時代的人民教育家。她說，要成為新時代的人民教育家，校長就要有專業(yè)化的視野，著眼于世界發(fā)展全局、中國發(fā)展全局、教育發(fā)展大勢；要有專業(yè)化的目標，著眼于培養(yǎng)人這一教育的根本問題；要有專業(yè)化的理念，著眼于學校有質量的可持續(xù)發(fā)展。
１１月１９日至２１日在廣州舉行的第二屆中國中學校長大會以“中學教育的發(fā)展與創(chuàng)新”為主題，分別圍繞“新時期學校文化建設”“中學校長的時代使命”“中學人才培養(yǎng)模式的變革”和“中學教師發(fā)展的新思考”等４個專題論壇展開討論，來自全國的４００多位中學校長參加了大會。（記者鄭天虹 鐘玉明）
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