獨二代:父母也是獨生子女的獨生子女 胎教耳機竟會導(dǎo)致新生兒聽力障礙;
超過七成的“雙獨”父母把孩子交給老人撫養(yǎng),孩子無法建立和父母的親密關(guān)系引發(fā)種種心理疾患;
不少“獨二代”反復(fù)感冒發(fā)燒、口腔潰瘍、體檢營養(yǎng)不良這些令人震驚的調(diào)查資料在4月底首屆“獨二代”成長教育研討會上首次披露。
兩代獨生子女,帶著各自區(qū)別于任何一個時期中國人的長處與弱點,在本紀(jì)初終于相遇。作為父母的第一代獨生子女本來就背負(fù)著過多來自父輩、祖輩的期望,當(dāng)他們有了自己的孩子,這種對下一代的期望延續(xù)下來,并被進(jìn)一步放大,形成了一種集體性的“養(yǎng)育焦慮”,而父母的這種焦慮終究會在孩子身上留下烙印,成為“獨二代”特有的“身份標(biāo)簽”。
身份標(biāo)簽
隔代撫養(yǎng)
“獨一代”管不了“獨二代”
33歲的王女士,目前是一家世界500強企業(yè)的財務(wù)總監(jiān),年薪近百萬,事業(yè)一帆風(fēng)順。唯一令她煩心的就是7歲的兒子。原來,王女士和丈夫都是獨生子女,從小都是學(xué)習(xí)尖子,曾雙雙赴美留學(xué),兒子就是留學(xué)期間所生。王女士的父母不辭勞苦,為女兒女婿排憂解難,先后跟隨小兩口在美國、北京帶孩子。王女士在孩子的問題上幾乎沒費過一點心,有時出差一周都見不到兒子一次。直到兒子今年上了小學(xué),王女士才終于騰出精力在孩子學(xué)習(xí)上多花點時間和心思。
沒想到,這一接觸卻引發(fā)“家庭大地震”,王女士只要對兒子稍有批評,兒子立刻當(dāng)即頂撞、大發(fā)雷霆,甚至滿地打滾,氣得王女士大打出手,最終倆人很快上升為“肢體沖突”,每每鬧得不可收場。“孩子才7歲就這么渾,以后可怎么管呀?”王女士非常苦惱。
父母和子女的沖突或疏離在“獨二代”家庭中并不少見,專家認(rèn)為,其根源在于隔代撫養(yǎng)。
中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷引用了一組數(shù)據(jù),2007年由《中國婦女》雜志編輯部和華坤女性生活調(diào)查中心聯(lián)合進(jìn)行的“雙獨生子女婚姻”問卷調(diào)查顯示,超過70%的“雙獨生子女”年輕父母“只生不養(yǎng)”,將孩子的養(yǎng)育拋給雙方父母。其中,孩子主要由爺爺奶奶照料的占42.1%,由外公外婆照顧的占29.8%,由媽媽照顧僅占15.8%,還有的是全家人一起照顧。
“一是獨一代心理還沒有完全成熟,還不懂得如何去照顧他人,又缺乏照顧弟弟妹妹的經(jīng)驗,因此,當(dāng)孩子真正降臨了,他們顯得手足無措,就把養(yǎng)育孩子的重任丟給了父母。二是現(xiàn)代社會競爭激烈,很多年輕的母親為了保住自己的職位,產(chǎn)假沒休完就去上班,沒有充裕的時間照顧孩子。”
孫宏艷認(rèn)為,由于“隔輩親”,老人對孩子的生理保育多于培養(yǎng)教育,致使孩子形成驕橫、任性的不良性格,被嬌慣了的孩子不但不聽從父母的管教,甚至?xí)J(rèn)為自己的父母不如祖輩對自己好,對父母反而會感情冷漠,最后出現(xiàn)了“獨一代”管不了“獨二代”的尷尬局面。
教育專家孫云曉也通過大量調(diào)研發(fā)現(xiàn),70%隔代撫養(yǎng)都不成功,例如爺爺奶奶給孩子做的早餐不合格,對放學(xué)回家的孩子說的話也不恰當(dāng),而如果孩子在6至12歲以前無法通過喂奶、目光交流等跟父母建立親子依戀關(guān)系,將對日后心理成長埋下隱患。
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