男孩讀書，女孩喂豬
走在德峨鄉(xiāng)的大街上，能看到墻上計(jì)生局刷著醒目的標(biāo)語，“生男生女一樣好，女兒也是傳后人。”
事實(shí)上，在當(dāng)?shù)夭簧偃说男哪恐校瑐鹘y(tǒng)的觀念依然根深蒂固——因?yàn)榧覙I(yè)田產(chǎn)傳男不傳女，所以大部分村民認(rèn)為女孩讀書無用，應(yīng)該早點(diǎn)嫁人生娃。
“很奇怪的是，我到隆盛聽的是瑤歌，我到隆林聽的是苗歌，我到環(huán)江聽到的是毛南歌。歌詞居然唱的都是同一個內(nèi)容，就是男孩讀書，女孩喂豬，如果讓女孩讀書，不如家里養(yǎng)一頭老母豬。老母豬下仔，還能拿去賣，老母豬長大了，還能吃肉。女孩讀書干什么啊，遲早要嫁人。”在多個少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行過調(diào)研的劉光華嘆息道，“一些少數(shù)民族的村寨，越是保留著古樸厚重的文化，女孩子的發(fā)展空間就越窄小。”
廣西河池市南丹縣里湖瑤族鄉(xiāng)的覃世佳，受苗圃行動資助，現(xiàn)在南寧讀高二。她說，白褲瑤是鄉(xiāng)里的主要民族，按當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，如果一個瑤族姑娘已滿十八歲仍未嫁人，那以后就難嫁出去了。因?yàn)椋@樣的姑娘在異性眼中已是明顯“脫妝殘”——老了！“那么早就嫁人了，可想而知，她們受教育的機(jī)會，渴望通過知識看世界的夢，在這世俗的踐踏下全部支離破碎了！”覃世佳告訴記者，家鄉(xiāng)有不少同齡人，現(xiàn)在已是幾個孩子的媽媽。
德峨中學(xué)初三女子班班主任李連聲表示，在家里有哥哥弟弟的時候，教育資源的分配一定是先男后女，哪怕現(xiàn)在政府把9年義務(wù)教育的重?fù)?dān)扛起來，很多少數(shù)民族的女孩還是不會念完初中。“我們多次到學(xué)生家里做工作，讓輟學(xué)的女孩返校，但家長都把我們拒之門外。”
分?jǐn)?shù)成為她們邁不過的坎
“現(xiàn)在，已經(jīng)有很多人上我家提親了。”桃花說，如果不是父親堅(jiān)持，她現(xiàn)在也許早已不能留在課堂。桃花的母親生的3胎都是女孩，由于家中無子，寨子里很多親戚都看不起她家。“我要讀書爭氣，為我媽媽爭氣，讓她能在村子里抬得起頭。”桃花談起家里這些年來受到的欺辱，眼里噙滿了淚水。
盡管桃花渴望通過讀書改變命運(yùn)，但對于成績中等的她，讀高中乃至讀大學(xué)都是希望渺茫的事。記者在桃花班上的成績表上看到，除了前幾名的學(xué)生，其他的人能做到各科及格的都少。德峨中學(xué)校長黃仕峰說，去年全校參加中考的15名學(xué)生中，只有5名女生。
“班上很多女孩子其實(shí)學(xué)習(xí)很努力，但就是學(xué)不懂，如果要用分?jǐn)?shù)線做標(biāo)準(zhǔn)的話，就會把這些孩子卡在高中之外。”李連聲說，現(xiàn)在她帶的初三女子班上的46名女生，有三分之二的人愿意考高中，還有三分之一的人由于學(xué)習(xí)成績太差，自己也產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。
記者在調(diào)查中了解到，導(dǎo)致這些女孩學(xué)習(xí)成績不好的原因，有很多方面。不少女童因?yàn)榧彝ヘ毨ВL期營養(yǎng)不良，影響了智力發(fā)育。去年9月起，國家補(bǔ)助學(xué)生每人每天3元的中、晚餐伙食費(fèi)，但很多孩子每天仍然吃不上早餐，常常上午上到三四節(jié)課就餓得頂不住，很難集中精力聽講。此外，這些孩子回家后一般都要幫家里做很多繁重的家務(wù)，有時干完活回去，“都累得不想看書了”。
德峨中學(xué)的老師告訴記者，這所鄉(xiāng)中已經(jīng)幾年沒有進(jìn)新的年輕教師了。初二學(xué)生女子班的楊麗杰說，現(xiàn)在學(xué)校都沒有開音樂課，因?yàn)槿ツ甏蠹液芟矚g的一位青年音樂老師自己找關(guān)系調(diào)到縣里去了。盡管民族地區(qū)鄉(xiāng)中的老師的月工資已達(dá)2000多元，仍然留不住年輕人。面對一輪輪的新課改，長期難以更新的教師隊(duì)伍，也很難保證教學(xué)質(zhì)量。
在這樣的情況下，這些女孩子的成績?nèi)绻_(dá)不到分?jǐn)?shù)線，就只能讀自費(fèi)的高中，高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，成了她們很難邁過去的一道坎。
第一個的意義
“不管她們成績怎么樣，我都收。”2000年，劉光華注意到這些少數(shù)民族女童的教育現(xiàn)狀后，在慈善機(jī)構(gòu)的資助下，創(chuàng)辦了一所公益性女子高中，面向廣西地區(qū)的少數(shù)民族貧困女童招生。
劉光華的課題組在2006年所作的調(diào)查顯示，有高達(dá)60.9％少數(shù)民族村寨尚未出過女大學(xué)生。她認(rèn)為，政府應(yīng)該對那些從來沒有高中生、沒有出過女大學(xué)生的少數(shù)民族村寨的貧困女童，給予政策傾斜和善款扶持，給這些孩子更多的機(jī)會和出路。
在和劉光華交流的過程中，她最驕傲的事是她創(chuàng)辦的這所女高，8年來，培育出了76名畢業(yè)生成為當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族村寨歷史以來、建國以后的第一個女大學(xué)生。
“我格外看重這第一個的意義！”劉光華說，“這個第一就是要把雞蛋戳破了，豎起來，讓當(dāng)?shù)乩习傩湛吹剑⒆x書也可以出人頭地。她們展翅高飛以后，讓更多的人看到希望，懂得女孩子完全可以通過知識來改變命運(yùn)。”
廣西龍勝各族自治縣的少數(shù)民族女生粟維平，是華光女高招收的第一屆學(xué)生。2003年，她考上了廣西藝術(shù)學(xué)院，成為了當(dāng)?shù)卮逭牡谝幻髮W(xué)生。以前，她所在村寨的女孩都是不能上桌，跟男人一起吃飯的。
念大學(xué)時，粟維平有一次假期返鄉(xiāng)后，以自己的熱情和經(jīng)歷，陪著村長挨家挨戶游說村民，湊錢出工修通村子和外界聯(lián)系的道路。粟維平所在的村莊只有十二戶，在她的推動下卻籌到了近十萬元人民幣修路費(fèi)。路修好了，以前要走6個小時的山路，現(xiàn)在開車只要半個小時就能進(jìn)去。山里的土特產(chǎn)能賣到外面去了，鄉(xiāng)長非常感動。粟維平這個女娃兒也破天荒的第一次被鄉(xiāng)長請上桌吃飯了。
從華光女高畢業(yè)的瑤鄉(xiāng)姑娘莫少蘭，現(xiàn)在北京中華女子學(xué)院計(jì)算機(jī)系就讀。回顧當(dāng)年的求學(xué)經(jīng)歷，她認(rèn)為對于少數(shù)民族貧困女童來說，不應(yīng)該僅用分?jǐn)?shù)把她們的夢想給粉碎，應(yīng)該給予她們更多的機(jī)會，在她們求學(xué)的路上拉她們一把，這對一個家庭乃至一個村寨都會產(chǎn)生很大的影響。
“女高2008年秋季學(xué)期招生403人，這在全廣西的少數(shù)民族貧困女生中只占微小的比例。”劉光華說，“我希望教育主管部門不要強(qiáng)硬地以‘分?jǐn)?shù)線’把這些孩子擋在高中的門外，而是通過劃定人數(shù)指標(biāo)保證她們?nèi)雽W(xué)。不要讓少數(shù)民族貧困女童一再重復(fù)‘早婚早育，女童就學(xué)少—母親文化素質(zhì)差—貧困愚昧—多胎生育—女童就學(xué)更難’的怪圈。”本報記者謝洋
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