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2011年02月23日09:22 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

中國發(fā)展門戶網(wǎng)2011年2月22日電，北京：世界銀行今天發(fā)布的新報告指出，產(chǎn)前護理和生命最初6年（0-6歲）的生活質(zhì)量會影響兒童的身體和大腦發(fā)展，為以后人生各階段的認知和社會情感發(fā)展奠定基礎(chǔ)。對兒童早期發(fā)展和教育的投資可以獲得高經(jīng)濟回報，因而是最具成本效益的投資策略，能夠打破貧困的代際傳遞，從長遠看提高社會生產(chǎn)力和促進社會融合。

這份標題為《中國的兒童早期發(fā)展和教育：打破貧窮的代際傳遞與改善未來的競爭力》的報告是由世界銀行與國家人口計生委聯(lián)合研究和撰寫的，旨在為如何通過投資兒童早期發(fā)展和教育以促進中國人口的全面發(fā)展提供建議。報告回顧了0-6歲兒童的發(fā)展現(xiàn)狀，評估了公共財政投入和民間投入對于獲得均等服務(wù)的影響，探究了為未能獲得服務(wù)的兒童提供服務(wù)的政策選擇。報告中的數(shù)據(jù)來自于中國相關(guān)部委和國際權(quán)威組織機構(gòu)，以及在湖南完成的入戶調(diào)查，以此對照發(fā)展水平，識別差距和評估相關(guān)政策。

報告指出，科學研究證據(jù)顯示：在人生的最初幾年進行發(fā)展干預(yù)對于人生后續(xù)階段的發(fā)展至關(guān)重要。兒童早期發(fā)展和教育領(lǐng)域的神經(jīng)科學研究及縱向跟蹤研究表明：缺乏營養(yǎng)和保健、缺少激勵性的人際互動以及無法接受學前教育等因素，都會造成較低的教育程度和事業(yè)成就，相應(yīng)地降低終生受益。跟蹤研究結(jié)果顯示，上過幼兒園的兒童產(chǎn)生社會破壞性行為的幾率較小。

投資于兒童早期發(fā)展和教育可以獲得最高的經(jīng)濟回報并且能夠打破貧窮的代際傳遞。早期學習以及良好的習慣和社交能力的形成，其結(jié)果要比后續(xù)的補償性教育和培訓明顯得多。中國正致力于建設(shè)和諧社會，提高未來勞動人口的競爭力，逐步向高收入社會轉(zhuǎn)變，投資于兒童早期發(fā)展和教育將會更加有效地促成以上目標的實現(xiàn)。由于中國已經(jīng)普及了9年義務(wù)教育，并在迅速提高義務(wù)教育之后的各教育階段的入學率，針對0-6歲兒童提供早期發(fā)展和教育服務(wù)可以有助于縮小人力資源發(fā)展戰(zhàn)略存在的差距。

世界銀行中國局局長羅蘭德表示：“世界銀行十分重視兒童早期發(fā)展和教育，認為這是消除貧困、改善人力資源開發(fā)和保持中國未來競爭力所不可或缺的?！?/p>

世界銀行主管東亞與太平洋地區(qū)的副行長亞當斯說: “我們希望這份報告所介紹的早期兒童發(fā)展和教育的最佳實踐可以運用于中國的早期兒童發(fā)展規(guī)劃?！?/p>

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