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2011年01月31日16:39 | 中國發展門戶網 www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

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現代化研究一般以國家為基本研究單元，可以合理延伸到世界和地區層面等。

1、現代化研究的方法論

現代化科學可以從不同角度進行研究，不同角度的研究可以有不同的方法論。

從科學角度研究現代化，可以采用實證主義的研究方法，揭示現代化的客觀事實和基本規律，建立客觀的和沒有偏見的因果模型。

從人文角度研究現代化，可以采用闡釋主義的研究方法，描述現代化的意義和關聯，建構現代化現象的話語和理念。

從政策角度研究現代化，可以采用現實主義的研究方法，歸納現代化現象的因果關系和價值導向，提出現代化的解釋模型和政策建議。

在現代化科學里，實證研究、闡釋研究和實用研究的區分是相對的，有些時候會交替采用三種方法論，有些時候會同時采用三種方法論。一般而言，實證研究提供現代化現象的事實和原理，闡釋研究提供現代化現象的意義和關聯，實用研究提供現代化現象的選擇和建議。

現代化科學的研究和理論，還受到批判理論和未來學的很大影響。

2、現代化研究的主要方法

現代化科學是一門交叉科學，自然科學和社會科學的諸多研究方法，都可以作為它的研究方法。例如，觀察、調查、模擬、假設、心理分析、統計分析、定量分析、定性分析、模型方法、理論分析、比較分析、歷史分析、文獻分析、過程分析、情景分析和案例研究等。

現代化研究有許多的研究類型，不同研究類型可以采用不同研究方法（表1-9）。

現代化現象的前沿分析。前沿分析包括現代化的世界前沿的識別、比較和變化分析等。通過分析世界前沿的特征、水平和變化等，研究文明前沿的變化規律和國家發達的基本原理。

現代化現象的過程分析。過程分析包括現代化過程的階段、特點、內容和原理分析，前沿過程和追趕過程分析等。

現代化過程的階段分析，旨在識別和描述現代化過程的主要階段和階段特征等，分析方法包括定性和定量分析等。現代化過程的階段劃分，應該與人類文明進程的階段劃分相協調。

現代化過程的結果分析。過程的結果與它的時間跨度緊密相關，與起點截面和終點截面（或分析截面）緊密相關（圖1-8）。在不同歷史截面，現代化有不同的指標、水平和特征；通過兩個截面的指標、水平和特征的比較，可以分析在兩個截面之間的現代化的主要結果。截面比較包括定量和定性比較等。一般而言，現代化過程的結果是時間的函數，現代性是時間的函數。

在起點截面a和終點截面b之間，現代化進程的結果 = 截面b – 截面a

簡化的數學表達式： fb-a = fb – fa

其中，f為現代化狀態函數，fb-a為狀態的變化，fb為截面b的狀態，fa為截面a的狀態。

（摘自：中國現代化戰略研究課題組 中國科學院中國現代化研究中心《中國現代化報告2011》?何傳啟專欄）

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