在分析09年考研形勢之前，先讓我們一起回顧一下08年國家研究生考試政策上的變化。08年國家研究生考試政策有以下變化：
報考條件趨于嚴(yán)格
不同以往，08年研究生報考條件中新增第一條：“中華人民共和國公民”，也就是不僅僅要求考生思想純正，品質(zhì)端正，對考生國籍也有限制(外國留學(xué)生報考中國高等院校研究生，有另外的相應(yīng)招考條件與要求)。
對于以同等學(xué)歷報考的考生類別縮小范圍。即國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生不再含自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生。這些學(xué)生必須以往屆生的身份報考。也就是說，研究生入學(xué)考試更加注重考生的基礎(chǔ)。
調(diào)整初試分?jǐn)?shù)線分區(qū)，協(xié)調(diào)中西部人才發(fā)展
以往，我國研招單位依據(jù)初試分?jǐn)?shù)線的差別被劃分成一、二、三三個區(qū)域，其中一區(qū)為東部沿海，經(jīng)濟(jì)相對比較發(fā)達(dá)，它包含上海、山東等18個省市；二區(qū)為中部地區(qū)，經(jīng)濟(jì)次發(fā)達(dá)，包含重慶、四川和陜西3個省市；三區(qū)為西部地區(qū)，經(jīng)濟(jì)相對比較落后，包含西藏、新疆等10個省市。
從歷年的報考統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，由于一區(qū)的學(xué)校之間沒有分?jǐn)?shù)線上的差別，大部分考生報考時，寧愿集中在上海、北京、江蘇、廣州等發(fā)達(dá)、沿海城市。相對而言，報考二區(qū)、三區(qū)的學(xué)生甚少。國家為了均衡各省市人才培養(yǎng)，鼓勵考生報考中西部地區(qū)，2008年特將一區(qū)的7個省份即遼寧、吉林、黑龍江、河北、山西、江西、安徽調(diào)到了二區(qū)，期望以分?jǐn)?shù)的優(yōu)惠拉開考生的報考焦點。
同時對于在職考生，政策規(guī)定，目前在三區(qū)就業(yè)且定向或委托培養(yǎng)回原單位的在職考生，如報考地處一、二區(qū)的招生單位，按三區(qū)分?jǐn)?shù)線予以照顧；在二區(qū)就業(yè)且定向或委托培養(yǎng)回原單位的在職考生，報考地處一區(qū)招生單位不享受二區(qū)分?jǐn)?shù)線的照顧政策。更大程度鼓勵考生支援西部發(fā)展。
招生政策更加傾向少數(shù)民族地區(qū)
對于少數(shù)民族，我國歷來都有照顧政策，無論高考還是研究生入學(xué)考試。相比以前，08年，研究生招生規(guī)定，報考地處二、三地區(qū)的招生單位，且畢業(yè)后在國務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方就業(yè)的少數(shù)民族普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，以及工作單位在民族區(qū)域自治地方范圍的少數(shù)民族在職人員考生，可按規(guī)定享受少數(shù)民族照顧政策。范圍從以前的三區(qū)擴(kuò)大到二區(qū)。
“少數(shù)民族人才計劃”更加規(guī)范
為加快少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，我國在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)等各領(lǐng)域的政策上都對其照顧。同樣，在教育上，在高層次人才的培養(yǎng)上，教育部也給與特殊優(yōu)惠，通過制訂“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”為這些發(fā)展相對較慢的地方提供人力支援。并且確保其招生質(zhì)量，相關(guān)規(guī)定、政策日漸規(guī)范。比如該計劃不再接收未報考該計劃的調(diào)劑考生，而報考該計劃的考生也不得調(diào)劑到該計劃外錄取。既限定了部分考生的亂報、虛報，同時，也保證了少數(shù)民族人才的地域性培養(yǎng)和利用。
再次擴(kuò)大統(tǒng)考科目的范圍
教育學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、西醫(yī)綜合4學(xué)科是我們以往的統(tǒng)考科目。在鞏固其歷史的基礎(chǔ)上，08年進(jìn)一步將農(nóng)學(xué)門類定為全國統(tǒng)考，初試科目為：政治理論、外國語、農(nóng)學(xué)門類公共基礎(chǔ)和農(nóng)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)綜合。而農(nóng)學(xué)門類公共基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)、化學(xué)，農(nóng)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)綜合的動物生理學(xué)與生物化學(xué)實行聯(lián)合命題。參加全國統(tǒng)考的科目再次擴(kuò)大。
2009年考研大戰(zhàn)即將拉開帷幕，如果想成為最后的贏家。我們就要根據(jù)以上的08年考研政策與形勢的變化來進(jìn)行預(yù)測，盡早的確立報考方向與復(fù)習(xí)計劃。
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