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教育部就進一步做好小升初工作實施意見答記者問

2014年01月29日16:12 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號:T|T
關(guān)鍵詞: 意見 教育部網(wǎng)站 小升初 推進義務(wù)教育均衡發(fā)展 招生學(xué)校

中國發(fā)展門戶網(wǎng)1月29日電據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部日前印發(fā)《關(guān)于進一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實施意見》(以下簡稱《意見》),落實《義務(wù)教育法》關(guān)于適齡兒童、少年免試就近入學(xué)相關(guān)規(guī)定,教育部有關(guān)負責(zé)人就《意見》回答了記者的問題。該負責(zé)人表示,相關(guān)實施意見的目的是進一步明確小升初劃片入學(xué)模式、對口升學(xué)流程、入學(xué)辦理方式、信息公開辦法,全力推進權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平。

以下為答問全文:

1.《意見》是緊隨十八屆三中全會全面深化改革的步伐而生的,請談?wù)劤雠_這一重大政策的考慮?

答:《義務(wù)教育法》規(guī)定適齡兒童、少年免試就近入學(xué)。就如何貫徹實施,尚無具體規(guī)定。

小升初關(guān)系千家萬戶,備受人民群眾關(guān)注,一直是義務(wù)教育工作的重點和難點。在各級黨委和政府的共同努力下,經(jīng)過持續(xù)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,大力規(guī)范辦學(xué)行為,小升初基本保持了平穩(wěn)有序。但是,由于大城市優(yōu)質(zhì)教育資源分布尚不均衡,調(diào)整需要時間,利益需求多元,仍不同程度地存在義務(wù)教育擇校問題,影響了社會對教育的滿意程度,不利于和諧穩(wěn)定。

黨的十八屆三中全會要求全面深化教育改革,推進義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作,破解擇校難題。出臺《意見》是教育系統(tǒng)貫徹落實十八屆三中全會精神的具體舉措,是推進國家教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,是深入開展群眾路線教育實踐活動的重要成果,是建設(shè)為民、務(wù)實、清廉政府的具體行動,是努力辦好人民滿意的教育的生動體現(xiàn),具有重大意義。

當前出臺相關(guān)實施意見的目的是嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育法》規(guī)定,按照《教育規(guī)劃綱要》和《國務(wù)院關(guān)于深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》要求,在加快均衡發(fā)展義務(wù)教育的同時,綜合施策、突出重點、著重規(guī)范,進一步明確小升初劃片入學(xué)模式、對口升學(xué)流程、入學(xué)辦理方式、信息公開辦法,落實各級政府和教育部門職責(zé),強化工作監(jiān)管和社會監(jiān)督,全力推進權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平,全面提高小升初工作水平,不斷提高人民群眾對教育工作滿意程度。

2.據(jù)了解,《意見》涉及的政策和做法在全國一些省市已經(jīng)實行了數(shù)年,效果如何?

答:免試、就近入學(xué)是《義務(wù)教育法》確定的原則,具體如何操作,我們指導(dǎo)各地結(jié)合實際進行了積極探索和實踐。一些地方總體效果不錯,河北、山東、遼寧、浙江、山西等地已經(jīng)形成了相對穩(wěn)定、成熟和有效的做法,北京、天津等大城市也有進展。兩年來,我們著力研究這些典型地區(qū)的做法。2013年以來,結(jié)合“減負萬里行”和治理擇校專項檢查重點剖析山東濟南、濟寧,北京東城、西城,天津、河北石家莊的做法,提煉形成了小升初制度設(shè)計的內(nèi)涵和規(guī)則。《意見》成文后,又反復(fù)征求各方面的意見和建議。

大家一致認為,《意見》的有關(guān)規(guī)定來自實踐,可行性和操作性都比較強,其出臺和實施將使《義務(wù)教育法》免試就近入學(xué)原則更好地落地生根、取得實效。

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