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2012年11月26日09:57 | 中國(guó)發(fā)展門(mén)戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫(xiě)信 字號(hào)：T|T

國(guó)家決定在中職學(xué)校設(shè)置正高級(jí)教師職稱

“教師是提高教育質(zhì)量，辦好人民滿意教育的關(guān)鍵。”11月22日，教育部副部長(zhǎng)劉利民在全國(guó)職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃暨職教師資基地建設(shè)會(huì)議上透露，“國(guó)家決定在中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置正高級(jí)教師職稱序列，以提高職教師資專業(yè)化水平。”

目前，全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校在校生達(dá)到2300萬(wàn)左右。學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力直接影響到我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。但是，決定學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)鍵的職校教師群體待遇偏低、職務(wù)職稱晉升渠道狹窄等問(wèn)題一直沒(méi)有得到很好的解決。

為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》與《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部等部委決定在中等職業(yè)學(xué)校設(shè)立正高級(jí)職務(wù)(職稱)序列，推動(dòng)制定職業(yè)院校教職工編制標(biāo)準(zhǔn)、完善職業(yè)院校教師企業(yè)實(shí)踐制度，批準(zhǔn)建設(shè)全國(guó)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地等。

國(guó)家決定完善職教師資培養(yǎng)和補(bǔ)充機(jī)制，國(guó)家級(jí)職教師資基地中的本科高校，要積極招收中等、高等職業(yè)學(xué)校和普通高中畢業(yè)生，開(kāi)展職教教師培養(yǎng)，完善職業(yè)院校兼職教師聘任政策，加快研制體現(xiàn)職業(yè)教育特色、滿足職業(yè)院校辦學(xué)要求的教職工基本編制標(biāo)準(zhǔn)，加快解決職業(yè)教育生師比過(guò)高的問(wèn)題。

與此同時(shí)，提高職校師資專業(yè)化水平成為國(guó)家?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。具體措施是制定職業(yè)院校教師企業(yè)實(shí)踐規(guī)定，將教師企業(yè)實(shí)踐納入職業(yè)院校教師繼續(xù)教育管理范疇；探索建立職業(yè)院校新任教師到企業(yè)實(shí)踐半年后上崗任教制度，提高新教師專業(yè)技能水平和實(shí)踐教學(xué)能力；積極探索政府購(gòu)買(mǎi)企業(yè)實(shí)踐崗位的辦法，為職業(yè)院校教師到企業(yè)實(shí)踐提供經(jīng)費(fèi)和崗位保障。

教育部教師工作司司長(zhǎng)許濤表示，必須把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)作為職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展最重要、最緊迫的基礎(chǔ)性工作。全國(guó)職業(yè)教育師資培養(yǎng)基地中的本科高校都應(yīng)建立具有教學(xué)、科研和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能的職業(yè)技術(shù)教育(師范)學(xué)院。加強(qiáng)師資基地教師培養(yǎng)培訓(xùn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)，支持開(kāi)發(fā)一批具有職教特色的教師培養(yǎng)培訓(xùn)課程、教材和資源庫(kù)；會(huì)同企業(yè)主管部門(mén)和行業(yè)組織繼續(xù)建立一批教師企業(yè)實(shí)踐基地，完善教師企業(yè)實(shí)踐的工作載體；不斷優(yōu)化基地的結(jié)構(gòu)布局和資源配置。

據(jù)透露，國(guó)家還將建立符合職業(yè)教育特點(diǎn)的教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，按專業(yè)大類開(kāi)發(fā)中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；將具有相關(guān)工作經(jīng)歷和職業(yè)能力納入職教教師資格評(píng)價(jià)體系，并建立相應(yīng)的資格認(rèn)定辦法；統(tǒng)一各類中等職業(yè)學(xué)校教師職務(wù)系列，建立相應(yīng)的職務(wù)評(píng)審體系；研究制定兼職教師按照相應(yīng)系列教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參與職務(wù)評(píng)價(jià)的政策辦法。

到2015年，按專任教師生師比20∶1計(jì)算，專業(yè)教師中兼職教師的比例占到30%以上，全國(guó)職業(yè)院校專職、兼職教師總量達(dá)到135萬(wàn)人左右。

國(guó)家有關(guān)部委要求，今后一個(gè)時(shí)期，職校師資隊(duì)伍建設(shè)要按照充實(shí)數(shù)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)、規(guī)范管理、加強(qiáng)保障的基本思路，加快教師補(bǔ)充步伐，盡快使職業(yè)教育生師比達(dá)到合理水平。優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，滿足職業(yè)教育緊缺專業(yè)發(fā)展的需要。完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。健全教師管理制度和保障機(jī)制，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化。(記者 李劍平)

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