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2012年06月08日10:27 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

資料圖：“書人”一處培訓(xùn)點放學(xué)時，大門通道擠滿學(xué)生和家長。

“校外校”跑馬圈地，人氣火爆

“不在書人培訓(xùn)班，就在上書人培訓(xùn)班的路上”，這是很多南京中小學(xué)生的周末生活寫照。江蘇書人教育培訓(xùn)中心是南京市最大的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其規(guī)模之大堪稱一所“超級學(xué)校”：僅在南京就有14個教學(xué)點，兩萬多名學(xué)員，從幼兒園到高中培訓(xùn)一應(yīng)俱全，每個年級少則一兩千人，多則三四千人。書人舉行一次考試，南京有上萬名孩子為此緊張忙碌。

“我兒子的班里，幾乎全班都在上輔導(dǎo)班，其中90%都在書人培訓(xùn)。有的孩子甚至一個人就報了奧數(shù)、奧語、信息編程等好幾個班，只有個別成績太差的孩子才沒去上。”南京拉薩路小學(xué)一位四年級學(xué)生家長說。

書人教育培訓(xùn)中心校長崔恒兵近日在接受半月談記者采訪時卻訴苦：“書人只占有10%的南京培訓(xùn)市場。工商部門批準(zhǔn)了眾多的‘教育咨詢類’機(jī)構(gòu)，數(shù)量龐大到難以統(tǒng)計，尤其是一些連鎖培訓(xùn)大鱷紛至沓來，來自競爭對手的壓力極大。”

學(xué)而思國際教育集團(tuán)是國內(nèi)首家在美國上市的中小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在北京、上海、天津、廣州、深圳等眾多城市設(shè)立分校，年培訓(xùn)50萬人次。“上龍文，跳龍門”，另一家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)龍文教育以“一對一”個性化教學(xué)為特色，在全國有1000多家分校，遍及52個大中城市，僅南京就有30多個教學(xué)點。有學(xué)生家長對記者說，是否有一家龍文教育培訓(xùn)點，已經(jīng)成為衡量居民小區(qū)高檔與否的標(biāo)準(zhǔn)之一。

世界知名咨詢公司德勤2011年發(fā)布的相關(guān)報告顯示，到2012年，中國教育培訓(xùn)市場規(guī)模將達(dá)到9600億元，巨大的蛋糕正吸引越來越多的人進(jìn)入該行業(yè)，但“跑馬圈地”式的擴(kuò)張一定程度上制約了教育培訓(xùn)行業(yè)的良性發(fā)展。

孩子成“班奴”，家長也鬧心

南京一位小學(xué)生黎伽（化名）在《我們的寒假》作文中寫道：“這個寒假我可真忙！又是‘科學(xué)小博士’，又是書人的奧數(shù)和英語。20天的假期，我有11天要上課。這些課都是有作業(yè)和考試的呀！再加上學(xué)校布置的一堆寒假作業(yè)，我覺得自己真是辛苦！”

在黎伽所在班級，21位同學(xué)寒假平均補(bǔ)課天數(shù)達(dá)到8.9天，其中15人的天數(shù)超過了10天。這些“00后”直呼，節(jié)假日比正常上課還累，都快成了以補(bǔ)習(xí)為主業(yè)的“班奴”。“馬上書人要期末考試，連續(xù)兩晚陪兒子做題做到凌晨，搞得孩子哭、大人怒。”力學(xué)小學(xué)一位三年級學(xué)生的家長說。

“誰都在補(bǔ)，哪敢不補(bǔ)”，有些家長說，如果不讓孩子接受這種培訓(xùn)，只想讓孩子自由發(fā)展，那就得看這個家長有多強(qiáng)的定力。一開始可以，甚至可以堅持到四年級都不報班，但是到了五六年級再不報，心里就會特別慌，因為別的孩子大多都報了。

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大躍進(jìn)帶來的一個直接后果是大大擾亂了正常的課堂教學(xué)。一些學(xué)生家長反映，學(xué)校老師已經(jīng)習(xí)慣了孩子們提前預(yù)習(xí)、課后補(bǔ)課的現(xiàn)狀，一些原本在教學(xué)大綱中非常重要的部分，有時隨便教教就算了事。而學(xué)校老師則反映，校外培訓(xùn)嚴(yán)重影響了學(xué)生的時間和精力分配，正常上課反而精力無法集中，大大影響了學(xué)習(xí)效率。

瘋狂吸金，加劇教育不公

“校外校”的激烈競爭非但沒有降低培訓(xùn)費，反而在家長們“貴的才是最好的”心理下推出一系列“天價”補(bǔ)習(xí)班。蘇州的張女士告訴半月談記者，今年寒假，她給讀初三的兒子選擇了當(dāng)?shù)匾患颐麣獯蟮摹?對1”個性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配備三門學(xué)科最強(qiáng)的師資，每課時的費用達(dá)200元，每天9節(jié)，三四個月下來，費用高達(dá)10多萬元。

“一分錢一分貨，便宜的我還不敢上。”北京的劉女士說，現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最貴的補(bǔ)課費每節(jié)課800元，她女兒高三前讀了一個補(bǔ)習(xí)班，一個月的費用高達(dá)4萬元。

按理說，在如此的“天價”下，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是賺得盆滿缽滿，書人的一位負(fù)責(zé)人卻介紹，該中心年收入約2000萬元，其中60%用于發(fā)放教職人員工資，20%用于房屋租金，另外20%用于事業(yè)發(fā)展。然而，半月談記者對照其價目表估算，報一年班為每人3000元，每年有數(shù)萬名學(xué)員，加上一些價格高昂的特色班等，書人的吸金能力絕不是其所謂的2000萬元。

上培訓(xùn)班拼的是體力心力，更是家庭的實力。一些家庭相對困難的學(xué)生，被擋在培訓(xùn)班外，無奈地失去了同其他學(xué)生競爭的砝碼。“孩子上不起培訓(xùn)班，我更痛苦。”江蘇淮安來南京打工的聞女士，女兒在南京某中學(xué)讀初二，別人勸她給孩子補(bǔ)課提優(yōu)，咨詢了價格之后，她不得不放棄了。為此，夫妻倆傷心了很多天，“沒辦法，僅憑課堂上的學(xué)習(xí)，孩子競爭不過別人”。

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