- 政策解讀
- 經濟發展
- 社會發展
- 減貧救災
- 法治中國
- 天下人物
- 發展報告
- 項目中心
高校博物館夾縫中生存 養在深閨成"失落"的風景
關鍵詞： 北京大學賽克勒考古與藝術博物館 學校檔案館 風景 深閨 藏品 北京市博物館條例 校史展 中央民族大學 民族博物館 北京服裝學院
困境
有名氣的日子也不好過
北大賽克勒考古與藝術博物館算是高校博物館中的“知名大館”，陳列著舊石器、新石器、夏商周等時段反映中華文明史的各種考古標本，從周口店北京猿人石器，到商代的青銅兵器，再到各時期的陶器、錢幣、封泥和民俗文物等等，每件文物都有說明牌，標明了文物的學名和出土年代。
來自河北的小林覺得，比起故宮、首都博物館、自然博物館這些社會博物館，這兒規模雖小卻清靜，藏品也不少。但參觀時沒有講解員，了解不到更多內容，多少讓他有點遺憾。
“請講解員要提前2天預約，老師會安排學生來擔任，每次收費100元。”對他的要求，一名保安這樣解釋。
北大這家博物館除了春節，全年對外免費開放，一年能接待幾萬人。在北京，這種有一定知名度，也有些人氣的高校博物館有幾家，如北京航空館、中國地質大學（北京）博物館等，但為數不多。
一些學校比較重視博物館建設，使其得到發展。如地大（北京）博物館還獲得教育部1000萬元修復專項撥款和學校近400萬元配套資金，使去年落成的新館面積擴至三層樓近1400平方米。
然而一些主持管理博物館的校方人士坦言，人氣和知名度表明人們對某一領域的興趣和求知需要，高校博物館在自身發展中實際上面臨不少制約。
仍以北大賽克勒考古與藝術博物館為例，目前數萬多件藏品中，大多來自上世紀20年代、50年代的考古發掘，近年新增館藏數量不多，花錢收購的高端藏品更少。這種狀況與北大考古學系在中國考古界中的地位不相稱。除此，博物館展廳和庫房面積已經十多年沒有擴展，場地限制很難使考古成果得到充分展示。
由于普遍缺乏經費，博物館無力增加更多的服務項目，工作人員都由相關專業的教師或學生兼職，“哪里配備得起專職講解員呢?”
宋向光認為，很多學校對博物館的定位存在偏頗。一些高校僅將博物館作為科研、教學的載體，忽略了它的社會屬性，忽略了它是對外進行科普宣傳的窗口和加強學校與社會交流的平臺。這也是高校博物館社會教育功能“大打折扣”的重要原因之一。
夾在“縫”中的高校博物館
對高校博物館來說，問題帶有普遍性。區別在于有的相對好過，有的可能很窘迫。
首先經費不足。北大地質博物館一位負責人曾披露，該館一年運行經費至少需要10萬元，但因缺乏經費，電話費、復印費等一些日常費用常常都沒法兒解決，甚至還要老師拿自己的科研課題經費支付。
其次人員編制不足。北大地質博物館擁有建館100年來收藏的大量珍貴標本，陳列館500平方米，標本檔案館1000平方米，但人員正式編制只有1個，其余6人都屬兼職。同樣感到人員不足的還有北京中醫藥大學中醫藥博物館。該博物館醫史部主任郗效介紹，目前館內共有7名專職人員，但工作頭緒多，任務重，因此每個人必須是“多面手”，否則就應付不了文物保管、采集、分類和教學等方面繁重的任務。她特別希望再增加一點人手，這樣相關專業的研究能更深入，也更有利于展陳出新。
再是現行體制不順。據了解，根據國家文物局頒發的博物館管理辦法，申請建立博物館應能夠獨立承擔民事責任。但目前高校博物館隸屬于高校，文物部門只負責高校博物館與文物相關的活動。由于沒有對口管理機構，高校博物館在新征藏品、館藏品定級、庫房改造、專項投入等方面不容易得到文物部門更多實質性幫助，而學校方也不可能或不愿在經費、編制等方面給予更多傾斜和投入。
有人因此形容部分高校博物館的現實處境，是夾在“縫”中，兩頭不靠。