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誰讓男孩變"娘娘腔"?應試教育奪走男孩雄性激素

2010年12月20日15:05 | 中國發展門戶網 www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號:T|T
關鍵詞: 應試教育 雄性激素 剩女 娘娘腔 殺手 4q 啃老 學業 拯救男孩 男生

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攝影/熊波

“為什么宅男、啃老男、娘娘腔男越來越多?為什么剩女、野蠻女越來越多?為什么錚錚鐵骨越來越少?為什么纖纖排骨越來越多?為什么許多男孩家里是寶,到學校里成草?”首都師范大學心理學講師、兒童心理學博士,《拯救男孩》作者之一李文道(上圖)本月18日做客“名家論壇”,開講如何“拯救男孩”。

致命殺手:應試教育

“男孩危機”中最為兇猛的“殺手”是應試教育,各級各類教育中的學習成績,男生正漸漸落后于女生。李文道透露:“統計發現:1999年至2008年間,高考狀元中男生比例由66.2%下降至39.7%,其中,文科狀元的男生比例由47.1%降至17.9%,理科狀元的男生比例由86.1%下降至60.0%。狀元郎已成過去式,狀元花則更為貼切?!比缃竦慕逃J较拗屏四泻⒌某砷L需要。李文道無奈地說:“男孩愛動腦、愛挑戰、愛運動、愛創新,這些行為傾向都與男孩體內更高水平的雄性激素分泌有關,但這些往往變成男孩們不聽話、不守規矩的表現。逐漸中男孩覺得學習不再占優勢,特長得不到發揮,性格發展得不到引導,甚至長期在學校得不到正面的反饋,最終造成了嚴重的傷害,成為應試教育的犧牲品。”

營養失衡:父愛缺失

美國總統奧巴馬曾說:“父愛缺失在孩子心中留下的空洞,任何政府都無力填補?!睋绹傅澜M織調查,70%的少年犯出自單親家庭,60%的強奸犯、72%的少年兇殺犯,70%的長期服役犯人來自無父家庭,90%的無家可歸和離家出走的孩子來自無父家庭,75%的戒毒中心青少年來自無父家庭。

面對這樣駭人聽聞的數據,李文道指出:“現在的家庭教育普遍存在的問題是父教缺失、母教溺愛。缺乏父教使得孩子走向兩個極端,一個是膽小如鼠,比如在外面受了欺負不敢做聲;一個則是膽大包天,走向犯罪的道路。母教溺愛則成為男孩的愛心殺手,無形地抹去了男孩們的責任感、應有的氣魄,使得他們變得軟弱。因此,每位父親請記住:沒有哪個男人比蹲下去幫助孩子的時候站得更高。”

應對之策:提高“4Q”

中國男孩四大危機在于學業危機、體質危機、心理危機和社會危機。李文道建議提高男孩的4Q(智商、體商、情商、逆商):“應對學業危機,需要提高男孩智商(IQ),父母,老師要永遠對男孩學業有信心,創造適合男孩學習的環境,幫助男孩克服暫時的學業困難;面對體質危機,需要提高男孩體商(BQ),告訴男孩體育不好是廢品,讓男孩喜歡運動,提高雄性激素水平,并創造條件讓男孩獲得足夠的運動;應對心理危機,需要提高男孩情商(EQ),告訴男孩真正決定一個人成功與否的關鍵是情商而非智商,因此,父母給男孩足夠的關愛,提高男孩情緒管理的能力;應對社會危機,需要提高男孩逆商(AQ),告訴男孩抗挫折能力就像人生的疫苗,使男孩成長為男子漢,造就韌性,由鐵變鋼?!?/p>

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