“山寨園”占據幼教半壁江山
夫妻雙方經營一到幾個攤位，一個人凌晨4點去上貨，一個人看攤，兩人輪流休息，就是一些外來個體商戶的日常典型生活圖景——他們無暇照管孩子。
外來務工人員中的一些人看到了這種需求，開始開辦一些“幼兒園”，這些幼兒園普遍設施簡單，沒經過正規注冊。在記者走訪的農民工心中，送孩子去這類幼兒園是無奈的選擇。
2009年7月29日，北京市“完善學前教育體制”專題調研組首次通過官方渠道發布非正規托幼機構的數據，并將非正規托幼機構冠以時下流行的“山寨”一詞。數據顯示，在入園難、入園貴的背景下，收費低、沒有正式注冊的山寨幼兒園已經達到1298所，數量超過全市注冊的1266所幼兒園。
這表明“山寨幼兒園”已然占據了幼兒教育供給的半壁江山，成為幼教事業發展中一支不容忽視的力量。
山寨幼兒園是指在現行教育體制之外，由民間興辦、以低端人群特別是農民工學齡前子女為主要收托對象的多種類型的托幼機構。山寨園規模普遍較小；從地域分布和生源對象來看，山寨幼兒園多分布在大城市的城鄉交界處，主要招收聚居在這里的外來農民工學前子女，也被稱為“打工子弟幼兒園”、“農民工幼兒園”，屬現有教育體制之外的辦園類型。
在張燕看來，這是市場需求誕生出的新生力量，應該加以規范和扶持，而不是打壓。“我們舊有的觀念里，公立的就是好的，私立的就是趨利的、不好的。這是錯誤的觀念。”
這位有著30多年學前教育研究經歷的老教授憤憤地認為：“公立幼兒園現在都已經權貴化，城里人有錢都上不去，何況這些弱勢群體？”
幼教發展必須突破體制障礙
“她爸爸每天晚上收完攤還給我一個可以和孩子一起進步的任務，那便是必須每天晚上給瀟雨講故事，看著孩子的進步，我也漸漸的學著她爸那樂此不疲的精神勁，永遠分享孩子在聽故事細節時的開心與失落，一起學習，一起進步！這就是我們一家三口永不褪變的精神……”
這是流動兒童郭瀟雨的媽媽寫的親子日記，記者通過閱讀這些出自家長之手的日記，發現實際上外來務工人員對孩子有著比較高的成才預期。在多數家長眼里，為了孩子的成才，“砸鍋賣鐵也值得”。對于這些在北京已經打拼了10年左右的外來人口來說，不僅經濟壓力是阻礙他們孩子進行學前教育的障礙，他們需要突破的還有別的障礙。
在一些農貿市場里，一位賣高檔水果的商販年收入可以達到十幾萬，“一個月1000元學費，雖然是筆負擔，但我愿意掏，只要能上好幼兒園。”一位商販對記者這樣說。但是很多時候他承認，很多問題不是能夠通過他的那些錢解決的。
和城里孩子不同的是，這些孩子天性更樸實，更加活潑。張燕認為這是孩子成才的必要素質，得看怎么加以教育。她主張在目前各方面長遠的問題無法解決的情況下，必須著手解決現實問題，建立以社區為主的非正規學前教育。雖然她的四環游戲小組已經成立6年，卻遲遲沒有注冊。
“和我們類似的受家長歡迎的組織是社會的減壓閥，但面臨著注冊難和難以獲得資金支持的發展困境，迫切需要政策環境的開放寬松。政府應持客觀公正的態度承認其價值，通過委托和‘購買服務’等方式扶持此類教育組織。幼兒教育發展務必突破體制障礙和劃一格局，讓這些孩子找尋到屬于自己的樂園！”在樸素的書柜前，張燕目光炯炯地對記者表示。
|
