中新網12月25日電 教育部官員今天在回應“復旦學術造假事件”時表示,從總體來看,中國高校廣大科學工作者的學風是好的。同時透露,教育部有關部門現在正在著手制定學術規范導圖和學術不端行為處理意見等文件。
教育部今天舉行2007年第12次例行新聞發布會,向新聞界介紹一年來實施新的國家資助政策進展情況,并總結2007年教育新聞發布工作。教育部新聞發言人王旭明在回答記者提問時作出了如上表述。
王旭明稱,復旦大學先后出現了三位老師的學術造假問題,具體情況他不了解,從媒體上看到的,他覺得復旦大學嚴肅學術紀律,重振學術道德風尚,從這個角度出發,經過學校批準作出的處理結果是審慎的。
針對記者提出“學術剽竊事件頻頻發生”,王旭明表示,因為現在手頭沒有統計全國有多少項科研成果,其中有多少項是假的。通過這些對比可以得出假的科研成果占多大比重,是否是你說的那樣的“屢屢出現”。但是從總體來看,應該說我們國家高校廣大科學工作者的學風是好的,為社會主義的物質文明、政治文明和科學研究作出了巨大的貢獻。當然由于社會的不良風氣以及個人盈利思想的影響,以及有關學術規章制度和工作管理制度還有待完善等等各種原因,出現了這樣或者那樣的問題,我覺得應該正視這樣的現實。
王旭明強調,從教育部的層面來說,教育部一貫重視這方面的工作,先后下發和出臺了《關于加強學術道德建設的若干意見》和多個《意見》,同時召開了專門的新聞發布會,教育部成立了學風建設委員會,對全國高等學校加強學風建設提出進一步的指導。
王旭明透露,教育部有關部門現在正在著手制定學術規范導圖和學術不端行為處理意見等文件,我相信這些文件出臺以后會對各個學校、各個有關科研部門在處理學術道德事件的時候更加的有章可循。 (據中國網文字直播)
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